De bekende ondernemer Lesley-Ann Poppe zocht de afgelopen maanden geregeld de media op om openhartig te spreken over haar bedrijf i-Learning, vooral bekend vanwege de Beauty Academy. Het bedrijf bevindt zich in een fase van verandering en herstructurering, en Poppe investeert veel tijd in het helder en toegankelijk toelichten van de nieuwe koers, de stappen die worden gezet en de gevolgen voor alle betrokkenen. Haar voornaamste doel is volledige transparantie en begrijpelijke communicatie over de toekomst te waarborgen, zodat duidelijk blijft waar i-Learning voor staat en waarom keuzes worden gemaakt in het belang van studenten, medewerkers en partners, met oog voor kwaliteit en continuïteit.
Veel studenten die er studeerden moesten onverhoopt op zoek naar een alternatief, wat voor velen een lastige overgang vormde. De opleidingen stonden immers bekend om hun brede aanbod en sterke praktijkgerichte aanpak, waardoor cursisten nauw bij het leerproces betrokken waren en hun traject direct aansloot op de beroepspraktijk. Het wegvallen daarvan vroeg om snelle heroriëntatie, passende begeleiding en duidelijke informatie, zodat nieuwe keuzes weloverwogen konden worden gemaakt en studievoortgang behouden bleef.
Voor veel betrokkenen betekende deze periode tegelijk een nieuw begin, met ruimte om kennis te verdiepen, persoonlijke groei te stimuleren en kansen te verkennen. De kracht van i-Learning op het gebied van opleiding en ontwikkeling werd opnieuw zichtbaar, omdat doorgroeimogelijkheden, realistische praktijkervaringen en netwerkvorming grote invloed hebben op loopbanen en het zelfvertrouwen van deelnemers die hun ambities stap voor stap willen realiseren.
De gebeurtenissen leidden tot meer aandacht voor het duurzaam organiseren van opleidingsprojecten. Onderwijsexperts wezen op de noodzaak van duidelijke strategieën, steviger beleid en solide ondernemingsvoering, zodat kwaliteit en continuïteit beter gewaarborgd blijven en studentgericht werken overeind blijft, terwijl instellingen wendbaarder kunnen inspelen op onverwachte veranderingen en externe druk.
Content:
Plotselinge beslissing
Eind augustus maakte Poppe bekend dat i-Learning zijn activiteiten zou stopzetten. Volgens haar was dit op dat moment de enige realistische keuze om de belangen van betrokkenen te beschermen en ruimte te creëren voor een zorgvuldige afwikkeling. Het besluit moest snel maar verantwoord worden genomen, met aandacht voor praktische en juridische aspecten, en met duidelijke afspraken over vervolgstappen en communicatie.
Zij gaf aan dat met de meeste partijen werkafspraken waren gemaakt, al kon niet iedereen volledig instemmen met alle voorwaarden. Daarom werd gezocht naar een toekomstplan dat voor alle betrokkenen werkbaar en eerlijk aanvoelde, zodat de overgang ordelijk kon verlopen en met respect voor ieders positie tot een correcte afronding kon worden gekomen.
In een korte verklaring benadrukte zij hoeveel jaren van passie, energie en toewijding in het project zijn gestoken. Velen lazen dit als een oprecht eerbetoon aan iedereen die de Beauty Academy heeft helpen opbouwen, van docenten en staf tot cursisten en samenwerkingspartners, die samen de identiteit en reputatie van de opleiding hebben vormgegeven en gedragen.
Zij onderstreepte daarbij dat het team en de cursisten een cruciale rol in het succes hebben gespeeld. Die boodschap werd warm onthaald en versterkte het gevoel van trots en verbondenheid binnen de gemeenschap rond de Beauty Academy, wat in deze overgangsfase als steun en erkenning werd ervaren.
Uitleg van haar partner
Kevin Lebreton, de echtgenoot van Poppe, lichtte de situatie toe en benadrukte het regelmatige overleg met alle betrokken partijen. Volgens hem werd steeds gezocht naar balans tussen uiteenlopende belangen en perspectieven, met het doel om samen tot haalbare oplossingen te komen die rust, duidelijkheid en vooruitgang bevorderen en de relatie met stakeholders versterken.
Hij stelde dat het bedrijf zich in een fase van herpositionering bevond, waarin werd gewerkt aan stabiele, realistische en duurzame oplossingen. Samenwerking en wederzijds begrip stonden centraal, evenals consequente en heldere communicatie, zodat iedereen zich gehoord voelt en weet welke stappen wanneer worden gezet en wat daarvan de gevolgen zijn.
Daarnaast wees hij op het belang van transparantie in dit soort trajecten. Openheid voorkomt misverstanden en onnodige spanningen, terwijl duidelijke updates het vertrouwen bij studenten, medewerkers en externe partners vergroten. Volgens hem draagt dit bij aan een soepel verloop en een respectvolle afronding van afspraken en verplichtingen.
Ook gaf hij aan dat zij als gezin bewust focussen op positieve energie en toekomstgerichte stappen. Die insteek werd door velen als hoopvol en bemoedigend ervaren en bood herkenning aan mensen die zelf door een periode van onzekerheid gaan en houvast zoeken in constructieve keuzes en perspectief.
Aanwezigheid bij de woning
Naar aanleiding van de recente ontwikkelingen kwam er meer aandacht voor de privésituatie van het stel. Rond de woning werden verschillende diensten ingeschakeld voor ondersteuning en controle, waaronder beveiliging, monitoring en communicatiecoördinatie. Dit leidde tot merkbare media-aandacht en publieke belangstelling voor hun dagelijkse leven en de manier waarop zij met de situatie omgaan.
Volgens officiële bronnen betrof het een routinecontrole in het kader van administratieve procedures. Alles verliep ordelijk en zonder incidenten, met een duidelijke taakverdeling en zorgvuldige werkwijze die bijdroeg aan rust, overzicht en veiligheid in de directe omgeving, zodat het dagelijkse ritme zo min mogelijk werd verstoord.
Buurtbewoners zagen dat de instanties de situatie nauwgezet opvolgden, terwijl media breed rapporteerden over het professionele optreden. Hierdoor groeide het vertrouwen in de deskundigheid en bedachtzaamheid van de betrokken partijen die het proces begeleidden, wat het draagvlak in de wijk versterkte.
Door de open houding kregen buitenstaanders een helderder beeld van de aanpak. Dat vergrootte het gevoel dat het traject correct, transparant en onder controle verliep, wat binnen de gemeenschap merkbaar bijdroeg aan rust, zekerheid en begrip voor de gekozen stappen en het te volgen proces.
Meer dan financiën
Aanvankelijk leek het vooral om financiële kwesties te gaan, maar al snel werd duidelijk dat ook persoonlijke spanningen, communicatiekloofjes en onverwachte omstandigheden meespeelden. Die optelsom maakte de situatie complexer en dwong tot bredere reflectie op processen, verantwoordelijkheden en verwachtingen binnen en buiten de organisatie.
Belgische media berichtten dat afspraken met voormalige medewerkers moesten worden herzien en dat er overleg plaatsvond met de belastingadministratie. Deze gesprekken wogen zwaar mee in de verdere planning en beïnvloedden de keuzes rond het beëindigen en afwikkelen van de activiteiten, inclusief timing en documentatie.
Oud-werknemers wezen daarnaast op praktische verschillen in samenwerking en organisatie. Dat leidde tot discussies over interne structuur, werkafspraken en besluitvorming, met inzichten die ook voor andere projecten leerzaam kunnen zijn en kunnen helpen om werkwijzen te verbeteren.
Alles bij elkaar werd duidelijk dat meerdere factoren de overgang van i-Learning hebben versneld en richting hebben gegeven. De impact reikt verder dan één organisatie en biedt lessen voor soortgelijke initiatieven binnen de opleidingssector, waar stabiliteit en transparantie essentieel zijn.
VZW-structuur bekeken
i-Learning was jarenlang als vzw geregistreerd en werkte onder de daarbij horende fiscale en juridische regels, zoals het indienen van jaarrekeningen en beperkingen op commerciële activiteiten. Die context bepaalde hoe inkomsten, investeringen en onderwijsactiviteiten moesten worden verantwoord binnen de kaders van non-profitdoelstellingen.
De belastingadministratie stelde vast dat de Beauty Academy activiteiten ontplooide met kenmerken van een commerciële onderneming. Dat riep vragen op over de passende rechtsvorm en de exacte toepassing van regels en verplichtingen die bij een vzw horen, inclusief rapportering en fiscale behandeling.
Voor veel betrokkenen was dit een leerzame wake-upcall. Experts merken op dat onderwijsprojecten vaker met vergelijkbare vraagstukken te maken krijgen, waardoor heldere kaders, tijdige toetsing en professioneel advies belangrijk zijn om risico’s te beperken, ambities haalbaar te houden en de missie te bewaren.
De situatie onderstreept hoe waardevol duidelijke wetgeving en transparante afspraken zijn. Heldere richtlijnen zorgen voor voorspelbaarheid, verminderen juridische onzekerheid en helpen misverstanden te voorkomen, wat het vertrouwen in projecten ten goede komt en samenwerking vereenvoudigt.
Onderzoek door fiscus
Na een zorgvuldig onderzoek door de Bijzondere Belastinginspectie besloot de fiscus de organisatie grondiger te analyseren. Op basis van een uitgebreide doorlichting, die in 2022 werd afgerond, werd geconcludeerd dat er nog belastingen verschuldigd waren en dat corrigerende stappen noodzakelijk waren voor een correcte afhandeling en toekomstige naleving.
Het onderzoek betrof niet alleen recente activiteiten, maar strekte zich uit over meerdere boekjaren. Zo ontstond een vollediger beeld van de organisatie, de financiële structuur en de ontwikkeling door de tijd heen, wat de basis legde voor latere beslissingen, verbeteringen en afspraken met betrokken instanties.
Fiscalisten wijzen erop dat deze aanpak vaker wordt toegepast bij vergelijkbare dossiers. Het doel is een eerlijke, transparante omgeving waarin ondernemers gelijke kansen hebben en waarin onduidelijkheden of misbruik zoveel mogelijk worden voorkomen ten gunste van een gezonde economie en een betrouwbaar opleidingsaanbod.
Dit traject bracht duidelijkheid en gaf richting aan toekomstige naleving. Daarmee werd een fundament gelegd voor meer stabiliteit en vertrouwen rond de Beauty Academy en aanverwante initiatieven, zowel bij studenten als bij partners en toezichthouders.
Standpunt van Lebreton
In het jaarverslag liet Kevin Lebreton weten dat hij het niet eens was met de visie van de fiscus. Volgens hem was i-Learning primair opgericht voor educatieve doeleinden en niet met het oog op winstgeneratie zoals bij een klassieke commerciële onderneming, wat volgens hem beter aansluit bij de aard van de activiteiten en de missie van de organisatie.
Hij benadrukte dat de organisatie altijd sterk heeft ingezet op leerervaringen en persoonlijke ontwikkeling. Het uitgangspunt was niet winstmaximalisatie, maar het creëren van betekenisvolle kansen voor cursisten en medewerkers die willen groeien in hun vak, met oog voor kwaliteit, begeleiding en inclusie.
Daarnaast gaf hij aan dat toegankelijk en betaalbaar onderwijs een vaste pijler van de aanpak is gebleven. Dit principe vormde volgens hem het centrale kompas bij keuzes over programma’s, investeringen en samenwerking met partners die dezelfde waarden delen en uitdragen in hun praktijk.
Zijn kernboodschap was dat open dialoog en samenwerking vertrouwen en begrip bevorderen binnen de gemeenschap. Op die manier kunnen moeilijke trajecten menselijker en constructiever worden doorlopen en blijft de focus liggen op kansen voor de toekomst.
Nieuwe richtingen gezocht
De zakelijke uitdagingen en fiscale kwesties maakten uiteindelijk duidelijk dat definitieve stopzetting onvermijdelijk was. Door de activiteiten te beëindigen ontstond ruimte om te evalueren, lessen te trekken en weloverwogen te verkennen welke nieuwe mogelijkheden passen bij hun ervaring, waarden en creatief ondernemerschap.
De toenemende druk vanuit verschillende hoeken, intern en extern, maakte een herstart onder dezelfde vlag weinig realistisch. Toch kozen de initiatiefnemers in hun communicatie voor een positieve en hoopvolle toon, met aandacht voor dankbaarheid, perspectief en de wens om constructief verder te bouwen aan nieuwe plannen en partnerschappen.
Cursisten en oud-cursisten spraken hun waardering uit voor de inzet van het team en de begeleiding die zij ontvingen. Velen koesteren inspirerende herinneringen aan de opleiding en benadrukken dat de opgedane vaardigheden, de portfolio-opbouw en het netwerk blijvende waarde hebben voor hun carrière en persoonlijke ontwikkeling.
De uiteindelijke beslissing werd zo onderdeel van een groter verhaal over aanpassingsvermogen, reflectie en groei. De ervaring laat zien hoe uitdagingen kunnen uitmonden in nieuwe inzichten en onverwachte kansen om sterker, wijzer en veerkrachtiger verder te gaan, met oog voor de gemeenschap rond de opleidingen.
Toekomstperspectief
Voorlopig blijft de toekomst van Lesley-Ann Poppe en Kevin Lebreton open. Zij richten zich op herstel, overleg en het verkennen van nieuwe richtingen voor hun persoonlijke en professionele activiteiten, met aandacht voor kwaliteit, impact en duurzaamheid, en met ruimte voor creativiteit en samenwerking.
In de media doen al langer geruchten de ronde over mogelijke nieuwe projecten. Hoewel er nog geen concrete aankondigingen zijn, blijft de nieuwsgierigheid groot en volgt het publiek elke aanwijzing aandachtig, in afwachting van duidelijkheid over de volgende stappen en de invulling daarvan.
Hun boodschap is dat zij energie willen steken in vernieuwende, creatieve en inspirerende ideeën. Daarmee willen zij hun ondernemingszin verbinden met hun artistieke achtergrond, zodat er projecten ontstaan die origineel, relevant en duurzaam zijn en die merkbare meerwaarde bieden aan hun doelgroep.
De komende periode wordt gezien als kansrijk voor vernieuwing en heruitvinding. Volgers kijken met belangstelling uit naar wat nog komt en verwachten initiatieven die uitdagen en inspireren, met ruimte voor samenwerking, groei en een heldere visie op de toekomst.
Blijvende aandacht
De media blijft het verhaal op de voet volgen en informeert het publiek met uitgebreide berichtgeving. Grote nieuwsorganisaties zoals HLN, VRT NWS en Het Nieuwsblad beschrijven stap voor stap de ontwikkelingen, zodat lezers en kijkers zicht houden op de laatste stand van zaken en de bredere context waarin besluiten worden genomen.
Ook internationale media besteden aandacht aan het dossier, wat laat zien dat de thematiek breder resoneert. De kwestie sluit aan bij discussies over organisatie, beoordeling en regulering van opleidingsprojecten in verschillende landen en hoe culturele en wettelijke verschillen in de praktijk uitwerken.
Het onderwerp zal naar verwachting nog geruime tijd relevant blijven. Het toont hoe onderwijs en ondernemerschap elkaar beïnvloeden en hoe ingewikkelde trajecten waardevolle lessen kunnen opleveren voor andere organisaties die inzetten op kwaliteitsvol en toegankelijk leren en het borgen van vertrouwen.
Daarom wordt het verhaal niet alleen als nieuws gevolgd, maar ook als inspiratiebron voor bestuurders, docenten en ondernemers die werken aan sterke leeromgevingen. Deze aandacht kan leiden tot betere kaders, meer professionalisering en projecten die toekomstbestendiger zijn, met duidelijke afspraken en transparante verantwoording.
Key-points
- Lesley-Ann Poppe en Kevin Lebreton stopten de activiteiten van i-Learning om de koers te herzien, de visie te verfijnen en ruimte te scheppen voor nieuwe plannen. Zo ontstond de gelegenheid om energie te heroriënteren en een sterker fundament te leggen voor toekomstige initiatieven die beter aansluiten bij hun waarden en de verwachtingen van hun achterban.
- De organisatie kreeg te maken met uiteenlopende verplichtingen, fiscale complexiteit en strikte administratieve vereisten. Dit maakte duidelijk dat herstructurering noodzakelijk was om processen te vereenvoudigen, transparanter te werken en risico’s beheersbaar te houden, met behoud van kwaliteit voor studenten en partners.
- De vzw-structuur werd door de bevoegde instanties grondig geëvalueerd om beter aan te sluiten op wettelijke kaders en interne helderheid te vergroten. Deze herziening bracht meer overzicht, bevorderde goed bestuur en versterkte het vertrouwen in de manier waarop activiteiten worden aangestuurd en verantwoord.
- Lebreton bleef zich nadrukkelijk inzetten voor educatie, gelijke toegang tot kennis en levenslang leren. Zijn betrokkenheid richt zich op het stimuleren van persoonlijke ontwikkeling en het toegankelijk maken van groeikansen voor een breed publiek, met aandacht voor betaalbaarheid en kwaliteit.
- De aanhoudende mediabelangstelling vergroot zowel de zichtbaarheid als de kansen voor nieuwe projecten. Zij creëert een vruchtbare voedingsbodem voor creatieve ideeën, innovatieve samenwerkingen en een toekomst waarin maatschappelijke impact en duurzaam ondernemerschap centraal kunnen staan.
DEEL NU: BEKIJK | Lesley-Ann Poppe huilt en snikt, overmand door emoties na het verlies van alles. De situatie bereikt een hoogtepunt wanneer de politie plotseling aan de deur staat.
Deze publicatie is zorgvuldig gecreëerd door Spectrum Magazine, een levendig mediaplatform dat zich richt op het verspreiden van verhalen die zowel verhelderen als verrijken, van over de hele wereld. Mis geen enkele van onze fascinerende updates door Spectrum Magazine te volgen op Facebook. Laat je onderdompelen in een spectrum van verhalen die echt iets te zeggen hebben
Disclaimer
Dit artikel van SPECTRUM Magazine is uitsluitend bedoeld ter informatie. Het vormt geen financieel, juridisch of medisch advies. Voor persoonlijke beslissingen is het raadzaam om steeds een gespecialiseerde professional te raadplegen. SPECTRUM Magazine en de uitgever aanvaarden geen verantwoordelijkheid voor keuzes die worden gemaakt op basis van de inhoud.
Deze publicatie bevat ook een Facebook-disclaimer: dit artikel is geen financieel advies. Het is uitsluitend bedoeld als informatieve en journalistieke bijdrage. Lezers volgen dit omdat zij oprecht interesse hebben in de inhoud.
Referenties
- “Belgian Corporate Law and Non-Profit Organizations” – J. Vananroye (2021) – Leuven University Press
- “Fiscaliteit en Onderwijsinstellingen in België” – P. Van Hees (2020) – KU Leuven Research
- “Organizational Transitions in the Educational Sector” – M. S. Archer (2019) – Oxford Academic