Stelt u zich eens voor dat je elke ochtend gespannen bij de telefoon zit, in afwachting van de onvermijdelijke melding dat de schoolbus van je kinderen vertraging heeft of zelfs helemaal niet komt opdagen. Dit was de harde realiteit voor veel ouders, waaronder de heer Rick Daynes, een vader van vijf waarvan drie kinderen speciale behoeften hebben.
Content:
Rick Daynes’ neemt heft in eigen handen
Na voortdurend te worden geconfronteerd met de frustratie van een onbetrouwbaar schoolbus-systeem, besloot Daynes een moedige stap te zetten.
Hij nam het heft in eigen handen en werd een schoolbuschauffeur in het Poway Unified School District nabij San Diego, Californië, zodat zijn kinderen konden rekenen op een stabiele rit naar en van school.
Rick’s reis
Rick en zijn gezin verhuisden in 2005 vanuit Florida naar Californië, juist op het moment dat zijn oudste zoon klaar was om naar school te gaan. Sindsdien zijn al zijn kinderen naar school gegaan in het Poway-district. Zijn jongste, de tienjarige Eli, rijdt nu ook met de schoolbus.
Rick’s toewijding voor zijn kinderen blijkt uit het feit dat hij drie verschillende individuele onderwijsprogramma’s moet coördineren vanwege hun speciale behoeften.
Zijn zoon Eli heeft het syndroom van Down, maar ondanks de uitdagingen die dit met zich meebrengt, is Eli dol op de schoolbus.
Rick’s stap naar de ‘bestuurdersstoel’
”Wat Rick deed besluiten om zelf achter het stuur van de schoolbus te kruipen?” Het begon allemaal met een telefoontje, of beter gezegd meerdere telefoontjes, die hij elke ochtend om half zes ontving met de mededeling dat de bus vertraging had.
Rick realiseerde zich dat er een groot tekort aan buschauffeurs was in het district, vooral nadat hij merkte dat er bijna elke dag een andere chauffeur kwam opdagen.
Rick’s eerdere carrière was in de verkoop, waarbij hij profiteerde van een flexibel schema. Hij had zijn eigen bedrijf, maar vond het te moeilijk om dit te combineren met de zorg voor zijn drie kinderen met speciale behoeften.
Dus schreef hij een boek, “Keep It Together Man”, als steun voor andere vaders met kinderen met speciale behoeften. En toen kwam het moment dat hij moest kiezen:
‘Zou hij doen wat hij in zijn boek predikte, of zou hij bij zijn comfortzone blijven?’
Rick’s eerste dagen als schoolbuschauffeur
Rick nam de sprong in het diepe en meldde zich aan voor de opleiding tot buschauffeur. Hoewel hij aanvankelijk twijfelde, besefte hij na drie dagen opleiding dat hij volledig toegewijd was aan zijn nieuwe carrière. Na twee en een halve maand behaalde Rick zijn commerciële rijbewijs en werd hij eind april een gecertificeerde chauffeur.
Het brengen van een glimlach
Als je Rick nu zou vragen hoe hij zijn nieuwe baan vindt, zou hij vol lof spreken over de voldoening die hij haalt uit het brengen van de kinderen naar school.
Hij houdt ervan om met ze te praten, te tellen, wiskunde te doen en te spellen. Hij stelt ze simpele vragen om hun voorkeuren en persoonlijkheden beter te leren kennen. Hij betrekt ze bij de reis door Disney-muziek te spelen, waarvan veel van de kinderen dol op zijn.
Rick’s doel is om de overgang van thuis naar school zo soepel mogelijk te maken. En als hij ziet hoe de kinderen met een glimlach zijn bus verlaten, klaar om naar school te gaan, weet hij dat hij dat doel heeft bereikt.
Rick’s toewijding aan de gemeenschap
Rick’s verhaal eindigt hier niet. Hij heeft zijn ervaringen gebruikt om anderen te helpen, niet alleen door het delen van zijn verhaal, maar ook door actief betrokken te zijn bij de training van nieuwe chauffeurs en het geven van presentaties.
Authenthieke bronnen: go.com, UpWorthy
Rick’s verhaal is een inspiratie voor ons allemaal – een herinnering dat we, als we een probleem zien, de verantwoordelijkheid hebben om actie te ondernemen en deel van de oplossing te worden.
Bekijk Rick hieronder in actie:
Deel nu: Indrukwekkende vader besluit schoolbuschauffeur te worden om zijn zoon met speciale behoeften te ondersteunen.