De sfeer in de openbare ruimte van Schiedam is de afgelopen tijd langzaam veranderd, met als opvallende ontwikkeling dat jongeren steeds vaker in groepjes samenkomen en zich op een opvallende manier laten horen, waardoor er een levendigere dynamiek en interactie is ontstaan tussen verschillende groepen in de stad, wat merkbaar en zichtbaar is voor de inwoners.
Ze dragen regelmatig opvallende objecten zoals bijzondere sieraden, exotische parfums en luxe gadgets, niet alleen om hun zelfvertrouwen te vergroten, maar ook om anderen in hun omgeving te imponeren. Op deze manier proberen ze hun status en stijl te benadrukken en zich te onderscheiden van de massa.
Burgemeester Harald Bergmann is betrokken bij jongeren die steeds jonger actief zijn in de publieke ruimte. Hij vindt het opmerkelijk hoe ze zichzelf al op zeer jonge leeftijd willen laten zien en een identiteit willen opbouwen.
Er is een groeiende groep bewoners in de wijk die pleiten voor een veiligere en positievere leefomgeving, waarbij het belang van kansen creëren voor jongeren en het ondersteunen van hun groei wordt benadrukt.
Er worden steeds meer initiatieven genomen om jongeren samen te brengen en het gemeenschapsgevoel en sociale interacties tussen leeftijdsgenoten te bevorderen. Dit gebeurt onder andere door sportevenementen, creatieve workshops en buitenactiviteiten die bijdragen aan verbinding, ontspanning en persoonlijke groei.
Content:
Niet om spullen
Bergmann benadrukt dat rivaliteit niet alleen draait om het vergaren van materiële bezittingen, maar vooral om het streven naar authenticiteit en erkenning. Voor jongeren is het dagelijks bezig zijn met en gemotiveerd worden door het ontdekken van hun identiteit een cruciale taak.
Jongeren uit Schiedam-Oost en Rotterdam-West gebruiken actief sociale media en videoplatforms om hun afkomst trots aan anderen te tonen. Voor hen draait dit vooral om verbondenheid en het deel uitmaken van een grotere gemeenschap, niet om aandacht te vragen of eisen te stellen.
Door postcodes te vermelden in hun filmpjes laten ze trots zien waar ze vandaan komen en hoe sterk hun band met de buurt is. Het noemen van deze postcodes is voor hen een manier om zichzelf te presenteren en hun trots op hun afkomst te uiten.
Bergmann benadrukt dat de meeste jongeren geen kwade bedoelingen hebben en zich vooral richten op het vinden van hun plek in de samenleving en erkenning krijgen van hun leeftijdsgenoten.
Daarom investeert de gemeente in het initiëren en ondersteunen van diverse projecten die het positieve wijkgevoel versterken, zoals buurtkunstprojecten, lokale initiatieven en jongerenpanels waar zij hun mening kunnen delen en actief kunnen meedenken over hun wijk.
Deze aanpak, gericht op het bevorderen van begrip en verbinding tussen generaties en buurten, is gebaseerd op wederzijds respect en samenwerking. Op deze manier ontstaat een hechte gemeenschap en worden duurzame relaties binnen de samenleving opgebouwd.
Jonge betrokkenen
In de periode van maart tot juni zijn meerdere opmerkelijke gebeurtenissen aan het licht gekomen waarbij jongeren van verschillende leeftijdsgroepen betrokken waren. Het is opvallend dat sommigen van hen nog maar net de middelbare school zijn begonnen.
Soms worden ze benaderd door oudere jongeren die ze bewonderen, wat hen kan verleiden mee te doen aan bepaalde acties in de hoop sociale status te verwerven.
Veel jongeren zien de mogelijke gevolgen van hun gedrag niet meteen, maar hun intenties zijn meestal oprecht en gericht op aansluiting bij leeftijdsgenoten.
Opvallend is dat veel jongeren juist op zoek zijn naar inspirerende voorbeelden. Ze willen iets betekenen, maar weten niet altijd hoe ze dat kunnen doen.
Daarom is het belangrijk dat ouders, scholen en sportclubs jongeren actief begeleiden. Tijdige begeleiding helpt hen om positieve keuzes te maken.
Door jongeren vroeg te betrekken bij motiverende activiteiten groeien ze in zelfvertrouwen en ontdekken ze hun talenten en mogelijkheden.
Incident op sportveld
In het voorjaar kwam een groep jongeren samen op een sportveld waar een situatie ontstond die leidde tot onduidelijkheid. Eén van hen voelde zich ongemakkelijk door de opkomende spanning en onzekere sfeer die zich langzaam onder de groep verspreidde.
De gemeente en hulporganisaties reageerden snel en gingen het gesprek aan met de jongeren, die aangaven behoefte te hebben aan meer ruimte om te sporten en te ontspannen.
Het incident gebeurde vlakbij een school en werd opgepakt door jongerenwerkers en buurtcoaches, die samen met de jongeren bespraken wat zij nodig hebben.
In plaats van te kiezen voor strengere handhaving, werd gekeken naar het uitbreiden van sportvoorzieningen, zodat jongeren ook ’s avonds in een veilige en actieve omgeving samen kunnen komen.
Dit voorval leidde tot waardevolle gesprekken binnen gezinnen en op scholen, waarbij ouders en docenten het gebruiken om jongeren bewuster te maken van hun keuzes.
De gemeente onderzoekt nu de mogelijkheid om extra sportvelden in de regio te voorzien van verlichting en toezicht, zodat jongeren ’s avonds veilig samen kunnen komen.
Meelopers in beeld
Niet alle jongeren die deelnemen aan groepsactiviteiten zijn van nature initiators, aangezien veel jongeren eerder rustig van aard zijn en zich vaak laten inspireren door de dynamiek en enthousiasme van anderen om deel te nemen aan activiteiten of initiatieven.
Sommige jongeren hebben extra begeleiding nodig, bijvoorbeeld vanwege problemen op school of in sociale situaties, waardoor ze gevoeliger zijn voor groepsdruk.
Ze sluiten zich aan bij een groep om erbij te horen of uit onzekerheid wanneer ze alleen zijn. De groep voelt dan als een veilige omgeving, ook al begrijpen ze niet altijd alles wat er gebeurt.
Voor deze jongeren is duidelijke structuur en begeleiding essentieel. Als ze weten waar ze terechtkunnen, maken ze sneller positieve keuzes.
Daarom worden in de regio extra trajecten opgezet met mentoren, coaches en jongerenwerkers, die jongeren ondersteunen bij het versterken van hun zelfstandigheid en beslissingsvaardigheden.
Op deze manier groeien ze in zelfvertrouwen, leren ze gezonde relaties aan te gaan en ontdekken ze hun eigen weg op een bewuste en positieve manier.
Voorwerpen gevonden
Bij geplande inspecties en gesprekken met jongeren werd opgemerkt dat sommigen ongewone objecten bij zich hadden. Zo werd bij een 15-jarig meisje een langwerpig voorwerp gevonden dat de aandacht trok van begeleiders vanwege de vreemde vorm en onbekende doel ervan.
Een andere jongere had een zelfgemaakt voorwerp bij zich, creatief samengesteld. Dergelijke objecten tonen vaak dat jongeren zelfvertrouwen hebben, maar kunnen ook vragen oproepen bij begeleiders en hun omgeving.
Het gemeentebeleid is niet bedoeld om jongeren te beperken, maar juist om met hen in gesprek te gaan over hun beweegredenen. Zo krijgen begeleiders inzicht in hun behoefte aan erkenning, zekerheid of sociale status.
De focus ligt op het opbouwen van vertrouwen en het vergroten van bewustzijn. Jongeren krijgen ondersteuning om op een positieve manier zelfvertrouwen te ontwikkelen en sociale vaardigheden te versterken.
De controles vormen bovendien een waardevol moment om ouders actief te betrekken bij de ontwikkeling van hun kinderen. Tijdens deze gesprekken krijgen zowel ouders als jongeren handvatten om samen tot passende oplossingen te komen.
De meeste jongeren ervaren deze gesprekken als positief en voelen zich serieus genomen. Ze begrijpen dat het doel niet is om te bekritiseren, maar om hen constructief te begeleiden en te helpen groeien.
Oudercontacten versterkt
Door een beleid gericht op samenwerking worden ouders meer betrokken bij de situatie van hun kind, wat leidt tot frequenter overleg en meer gerichte aandacht thuis voor zowel het gedrag als de behoeften van het kind.
In sommige gevallen werd samen met de ouders gekeken naar de inrichting van de slaapkamer van de jongere. Dit gebeurde niet als controle, maar om beter inzicht te krijgen in de leefwereld van het kind.
Ouders waarderen deze aanpak en geven aan dat ze willen leren hoe ze hun kind beter kunnen ondersteunen en weerbaarder kunnen maken.
De samenwerking tussen gemeente, ouders en jongerenbegeleiders bevordert open communicatie en wederzijds respect. Het wordt steeds gebruikelijker om elkaar te helpen en gezamenlijk oplossingen te vinden.
Ook binnen scholen en sportverenigingen worden ouders vaker betrokken bij het meedenken en plannen van activiteiten, waardoor een omgeving ontstaat waarin jongeren zich erkend en gesteund voelen.
Deze werkwijze voorkomt dat jongeren zich geïsoleerd voelen of belangrijke beslissingen alleen moeten nemen, waardoor ze beter in staat zijn hun eigen keuzes te maken zonder zich overweldigd te voelen.
Samenwerken met de regio
Harald Bergmann en Carola Schouten werken samen om kansen voor jongeren in de regio te onderzoeken en creëren een ondersteunende omgeving voor hen om hun volledige potentieel te benutten.
Er wordt gedacht aan het uitbreiden van bestaande initiatieven, zoals sportprogramma’s, culturele projecten en mentorschapstrajecten, zodat jongeren op verschillende plekken de kans krijgen zich te ontwikkelen.
De gemeenten willen jongeren actief betrekken en richten daarom jongerenpanels op waarin zij hun ideeën en wensen voor de buurt kunnen delen.
De voorstellen uit deze panels worden serieus genomen en, waar mogelijk, uitgevoerd. Zo merken jongeren dat hun stem telt en dat ze daadwerkelijk invloed hebben op hun leefomgeving.
De samenwerking tussen gemeenten laat zien dat betrokkenheid effect heeft. Door gezamenlijk op te trekken ontstaan meer mogelijkheden voor jongeren om hun talenten te ontdekken en toekomstplannen te maken.
Of het nu gaat om voetbaltrainingen, toneellessen, buurtactiviteiten of leerwerkprojecten, elke jongere verdient de kans zijn of haar talenten te ontwikkelen en optimaal te benutten.
Positieve begeleiding
Medewerkers van jongerenwerk en buurtorganisaties spelen een cruciale rol door jongeren te begeleiden met luisteren en praktisch advies, wat helpt bij beslissingen en uitdagingen.
Kleine gebaren kunnen een grote impact hebben: een oprecht compliment, een goed gesprek, of het besef dat iemand er voor je is. Zulke momenten geven jongeren duidelijk vertrouwen en motivatie.
Er is nauwe samenwerking met scholen, zorgorganisaties en buurthuizen. Dankzij korte lijnen kan hulp snel en effectief worden geboden wanneer dat nodig is.
Door deze ondersteuning leren jongeren beter omgaan met hun emoties. Ze krijgen praktische handvatten om zich zekerder te voelen in groepen en om te gaan met persoonlijke onzekerheden.
Ook ouders worden actief begeleid. Zij leren de signalen van hun kinderen herkennen en op een rustige, begripvolle manier het gesprek aan te gaan, wat bijdraagt aan meer rust en wederzijds begrip binnen het gezin.
Op deze manier ontstaat een veilige en stimulerende omgeving waarin jongeren vertrouwen ontwikkelen in hun eigen capaciteiten, gesteund door volwassenen die in hen geloven.
Samen naar vooruitgang
De betrokkenheid en inzet in Schiedam en de regio tonen een sterke gemeenschappelijke wil om uitdagingen aan te gaan. Ondanks obstakels ligt de focus op kansen voor jongeren, wat een positieve en proactieve aanpak aanmoedigt.
Jongeren worden erkend en gewaardeerd als volwaardige leden van de samenleving. Elk kind verdient een tweede kans en de mogelijkheid om een hoopvolle toekomst op te bouwen.
De aanpak richt zich op stapsgewijze, gezamenlijke vooruitgang. Iedere jongere die zijn talenten ontwikkelt, kan een voorbeeld zijn voor anderen en een positieve invloed uitoefenen op zijn omgeving.
Gemeenten, ouders, sportclubs en scholen werken samen om jongeren meer ruimte te geven voor ontwikkeling, kansen en perspectief.
Jongeren geven duidelijk aan dat ze willen meedenken en actief willen bijdragen. Ze vragen om begeleiding, vertrouwen en begrip, niet om uitsluiting of kritiek.
Op deze manier ontstaan wijken waarin jongeren niet alleen opgroeien, maar ook uitgroeien tot trotse, bewuste en betrokken burgers.
DEEL NU: 🔴 NIEUWS | De straatterreur door jeugdgroepen is ernstig geëscaleerd, waardoor buurtbewoners hun huis niet meer durven verlaten uit angst voor hun veiligheid. 🏠😨
Dit meesterwerk is met veel flair in elkaar gezet door KletsKous, het mediaplatform dat niet alleen praat maar ook echt iets te zeggen heeft! Wij serveren verhalen die zowel ogen openen als gedachten verbreden, rechtstreeks vanuit elke uithoek van onze kleurrijke wereld. Blijf hangen voor onze boeiende updates door KletsKous te volgen op Facebook. Spring aan boord voor een rit vol avontuurlijke verhalen die meer impact hebben dan een kop koffie op maandagochtend! ☕🌐✨
Professionele referenties
- Jongeren in de wijk: Positieve rolmodellen en buurtbetrokkenheid – M. de Vries, 2021
Link naar publicatie - Sociale veiligheid en jongerenbeleid – S. Janssen, 2020
Link naar bron - Groeien in de buurt: Kansrijke jeugdprogramma’s – N. Bakker, 2022
Link naar rapport